Воздействие на аудиторию пропаганда и агитация

Агитация и пропаганда

• Станислава Стариковская
• 08.02.
• 6869
• 0 Комментариев

Агитация и пропаганда часто приравнивает к рекламе, способу получения информации о чем-либо. Но пропаганда и агитация не столько информируют, сколько манипулируют людьми.

Суть и составляющие пропаганды и агитации

Пропаганда – распространение информации. Целью пропаганды является информирование, привлекающее сторонников того или иного движения. Распространяемые пропагандой идеи не всегда правдивы, часто приукрашены или вовсе противоречат истине.

Для пропаганды чего-либо необходимо:

• идея/идеи, подлежащие распространению,
• целевая аудитория,
• средства распространения.

Агитация #8211; деятельность, влияющая на сознание и бессознательное людей с целью внушить им тот или иной формат мышления и побудить к активной деятельности. Агитацию проводят в устной, письменной и наглядной форме.

И пропаганда, и агитация созданы для приобщения и побуждения личности к деятельности в пропагандируемой сфере.

Самый распространенный вид пропаганды и агитации – политическая. В политике они имеют огромное значение. Основным способом распространения выступают средства массовой информации, позволяющие максимально расширить целевую аудиторию.

Выделяют три составляющие успешной пропаганды и агитации:

1. Тезис – короткое и емкое определение главной идеи/идей.
2. Понятная и приемлемая для информируемых людей форма распространения.
3. Защищенность от критики, затрудненность критической оценки.

Виды и типы пропаганды

Выделяют два вида пропаганды в зависимости от позитивности намерений пропагандистов:

Даже самый критично настроенный и здравомыслящий человек слепо верит ей, не желая проверять истинность увиденного/услышанного/прочиненного самостоятельно. Такая пропаганда чрезвычайно опасна и вредна. Ее используют для разжигания социальных противоречий различных масштабов и уровней сложности, вплоть до военных конфликтов.

Более распространена и известна в обществе классификация пропаганды по типам:

Противостоять пропаганде бывает чрезвычайно сложно, но каждому человеку следует критично воспринимать любую, поступающую извне информацию, особенно носящую негативный характер.

Ждем Вашей оценки

Понравилась запись? Поделитесь с друзьями

Заболевание суставов может коснуться любого, невзирая на пол и возраст человека. Сегодня все больше людей обращаетс.

http://ourmind.ru/agitaciya-i-propaganda

Агитация и пропаганда

• Станислава Стариковская
• 08.02.
• 6869
• 0 Комментариев

Агитация и пропаганда часто приравнивает к рекламе, способу получения информации о чем-либо. Но пропаганда и агитация не столько информируют, сколько манипулируют людьми.

Суть и составляющие пропаганды и агитации

Пропаганда – распространение информации. Целью пропаганды является информирование, привлекающее сторонников того или иного движения. Распространяемые пропагандой идеи не всегда правдивы, часто приукрашены или вовсе противоречат истине.

Для пропаганды чего-либо необходимо:

• идея/идеи, подлежащие распространению,
• целевая аудитория,
• средства распространения.

Агитация #8211; деятельность, влияющая на сознание и бессознательное людей с целью внушить им тот или иной формат мышления и побудить к активной деятельности. Агитацию проводят в устной, письменной и наглядной форме.

И пропаганда, и агитация созданы для приобщения и побуждения личности к деятельности в пропагандируемой сфере.

Самый распространенный вид пропаганды и агитации – политическая. В политике они имеют огромное значение. Основным способом распространения выступают средства массовой информации, позволяющие максимально расширить целевую аудиторию.

Выделяют три составляющие успешной пропаганды и агитации:

1. Тезис – короткое и емкое определение главной идеи/идей.
2. Понятная и приемлемая для информируемых людей форма распространения.
3. Защищенность от критики, затрудненность критической оценки.

Виды и типы пропаганды

Выделяют два вида пропаганды в зависимости от позитивности намерений пропагандистов:

Даже самый критично настроенный и здравомыслящий человек слепо верит ей, не желая проверять истинность увиденного/услышанного/прочиненного самостоятельно. Такая пропаганда чрезвычайно опасна и вредна. Ее используют для разжигания социальных противоречий различных масштабов и уровней сложности, вплоть до военных конфликтов.

Более распространена и известна в обществе классификация пропаганды по типам:

Противостоять пропаганде бывает чрезвычайно сложно, но каждому человеку следует критично воспринимать любую, поступающую извне информацию, особенно носящую негативный характер.

Ждем Вашей оценки

Понравилась запись? Поделитесь с друзьями

Заболевание суставов может коснуться любого, невзирая на пол и возраст человека. Сегодня все больше людей обращаетс.

http://ourmind.ru/agitaciya-i-propaganda

Роль и место пропаганды и агитации в идеологической работе

Пропаганда (от лат. рropaganda – «подлежащая распространению (вера)»,

В широком смысле понятие «пропаганда» означает распространение каких-либо идей (политических, философских, научных, художественных) и взглядов с целью их «внед­рения в общественное сознание и активизации массовой практической деятель­ности».

В современной научной литературе представлено множество определений по­нятия «пропаганда», однако большинство ученых сходятся во мнении, что пропаганда – это форма массовой коммуникации. Массовая коммуникация формируется в процессе эволюции каналов средств коммуникации, начиная с зарождения письмен­ности, книго­печатания и заканчивая Интернетом. Изучение ее разнообразных свойств пока­зы­вает, что особенностямимассовой коммуникации являются следующие характеристики.

Анонимность–аудитория, к которой обращена данная коммуникация, состоит из множества лиц, причем инициатор коммуникации (коммуникатор) лично с ними

Асимметричность–получатель и источник информации находятся в неравных позициях. Для налаживания обратной связи нужны специальные усилия, инициатором которых опять же является источник.

Гетерогенность аудитории–сообщения обращены к аудитории, состоящей

из представителей различных групп: географических, экономических, социальных, демографических и т. п. Адресность обращений в массовой коммуникации значи­тельно ограничена.

Технологичность–массовая коммуникация стала возможна лишь при опреде­ленном уровне технологического развития общества. Техника создания и распреде­ления сообщений в массовой коммуникации накладывает свой отпечаток на специ­фику этих сообщений.

Институциональность–источником коммуникации являются не личности,

По мнению современного ученого А. Кери, «пропаганда – это коммуникация, форма и содержание которой определяется одной единственной целью – приведение целевой аудитории к принятию позиций и убеждений, заранее избранными спонсорами этих коммуникаций»[36].

Пропагандой является и «распространение политических, философских, науч­ных, технических и иных идей с целью их внедрения в общественное сознание

и активизации массовой практической деятельности»[37], и «технология оказания влияния на действия человека путем манипулирования представлениями и образами, выраженными в устной, письменной или иной форме»[38].

От иных способов распространения знаний и идей пропаганда отличается своей целью – достижение желаемого состояния сознания и поступков масс, социальных групп, коллективов, отдельных личностей.

В современном обществе пропаганда выполняет различные функции, основ­ными из которых являются:

· идеологическая (внедрение и популяризация основ определенной идеологии);

· воспитательная (воспитание населения, особенно подрастающего поколения и молодежи, в духе указанной идеологии, с тем чтобы ее элементы оказались включенными в нравственную и мотивационную сферу);

· унифицирующая (создание и внедрение на базе некоторой идеологии определенных типов поведения);

· легитимизирующая (повышение доверия к системе государственного управления (правительству, властным структурам), обоснование притязаний тех или иных сил на политическую власть и т. д.).

В наши дни существует множество видов пропаганды. Классифицировать их можно по следующим основаниям.

1. В зависимости от источника и достоверности информации выделяют пропаганду:

· белую – источник можно установить с большой точностью, информация более или менее соответствует действительности;

· серую – источник в точности определить нельзя, а достоверность инфор­мации является проблематичной;

· черную – ложный источник распространения и сфабрикованные сообщения (синоним – дезинформация).

2. Исходя из того, какие эмоции пробуждает пропаганда, А. Цуладзе различает:

· позитивную (конструктивную) пропаганду, которая доводит до потреби­теля те или иные убеждения в доходчивой форме (цель такой пропаганды – соответствовать социальной гармонии, согласию, воспитанию людей в соответствии

с общепринятыми ценностями);

· негативную (деструктивную) пропаганду, которая навязывает людям

те или иные убеждения по принципу «цель оправдывает средства».

В современной научной литературе обычно выделяют следующие стратегии пропаганды.

· Формирование реакции. Данная стратегия похожа на обучение, и в ней субъект пропаганды – учитель, а объект – ученик. Пропагандист формирует определенную реакцию, обучая аудиторию как действовать.

· Усиление существующих реакций. Если аудитория имеет позитивные установки по отношению к обсуждаемому вопросу, то пропагандист напоминает ей об этих установках и пытается еще больше их укрепить.

Пропаганда, как и любой другой вид идеологической работы, должна плани­роваться. В ее плане следует учитывать все составляющие пропаганды. По мнению

Г. С. Джоуэтта, В. О’Доннел, имеется десять составляющих пропаганды (пропа­гандистской кампании)[39].

1. Идеология и цель пропагандистской кампании. Идеология пропаганды обеспечивает аудитории концептуальные рамки для объяснения социальной и поли­тической реальности.

2. Анализ контекста, в котором осуществляется пропаганда. Успешная про­паганда тесно связана с настроениями, господствующими в момент ее реализации, поэтому необходимо хорошо усвоить эти настроения.

4. Структура организации, осуществляющей пропаганду. Успешные пропаган­дистские кампании обычно появляются в мощных централизованных и правомочных принимать решения институтах или организациях с утвердившейся иерархией. Важнейшими элементами структуры можно назвать руководителя, который, как пра­вило, является ярким выразителем идеологии организации (он может обладать определенным стилем поведения и руководства, позволяющим привлекать людей

в организацию и удерживать их там); фиксацию преследуемых организацией целей

и средств их достижения; выбор средств массовой коммуникации как инструмента пропаганды.

6. Технические приемы использования средств массовой коммуникации. Сов­ременная пропаганда использует практически все виды массовой коммуникации (прессу, радио, телевидение, фильмы, речи и т. д.), Интернет. Практически важно, каким образом информация передается от одного вида средств массовой комму­никации к другому, а также от средств массовой коммуникации до потребителя.

7. Технические приемы, используемые для усиления эффекта (учет групповых норм, использование визуальных символов, создание резонанса и т. д.).

8. Реакция аудитории на различные технические приемы. Проявлениями такой реакции могут быть определенные политические действия, формирование опреде­ленного общественного мнения и т. д.

9. Контрпропаганда. Может представлять собой самостоятельное средство

или являться составным элементом пропаганды, защищающим ее от возможных контр­ар­гументов оппонента и усиливающим воздействие этой пропаганды

на массовое сознание. Условно контрпропаганду можно разделить на наступатель­ную и оборонительную. Наступательная контрпропаганда, как правило, построена

по принципу асимметрии и использует против оппонентов непредсказуемые и, на первый взгляд, абсурдные действия, ее основная цель – нанесение ударов по оппоненту

«на его собственной территории». Главной задачей оборонительной контрпропаганды является противодействие подрывной пропаганде оппонента (противника).

10. Модель функционирования пропаганды.

Осваивая теорию и совершенствуя навыки пропагандистской работы, предста­ви­тель отечественной идеологической вертикали постоянно должен иметь в виду,

Наряду с пропагандой, важнейшей формой идеологической работы является агитация.

Агитация предполагает дифференцированный подход к различным слоям населения с учетом их образовательного и культурного уровня, рода занятий, ценностных ориентаций и т. п. Она основывается на учете настроений и запросов людей, на терпеливом разъяснении и убеждении. Агитация, чтобы быть эффективной, должна вестись доходчиво, конкретно, в тесной связи с реальной жизнью.

Следует иметь в виду, что в процессе агитационной работы удается значи­тельно ближе подойти к проблеме усвоения содержания идеологии на основе более сильных механизмов обратной связи и взаимопонимания.

во взаимодействии с этими феноменами, и именно от успешности данного взаимо­действия зависит ее конечный результат.

и пропагандой, а также агитацией не существует. Основными средствами агитации можно назвать беседы, митинги, публикации в средствах массовой информации, плакаты, стенды и т. д.

В наши дни работник идеологической вертикали должен уметь не только провести беседу по актуальной проблеме внутренней и внешней политики белорусского государства, того или иного производственного коллектива и т. д.

и т. п., но и четко, кратко и убедительно представить результаты своей работы в том или ином органе СМИ.

http://lektsii.org/2-24081.html

---

Комментариев пока нет!

Поделитесь своим мнением